Министерство образования, педагоги, родители, подростки и церковь не пришли к единому мнению, и тема остается закрытой" />

Сексуальное образование в Грузии: кто против того, чтобы в школах звучало слово «секс»

Министерство образования, педагоги, родители, подростки и церковь не пришли к единому мнению, и тема остается закрытой

Грузия не входит в число стран, где сексуальное просвещение является частью национального учебного плана. Информацию о репродуктивной системе человека школьники получают из учебников по биологии, однако о безопасном сексе, контрацептивах и сексуальности в школе никто никаких бесед не ведет.

Министерство образования и науки Грузии планирует ввести некоторые изменения. Но в министерстве нет четкого представления о сексуальном просвещении, хотя с сентября 2019 года в школах будет преподаваться новая дисциплина «Я и общество». Она будет затрагивать различные темы, начиная от гендерного равноправия до сексуального просвещения. Однако учебников по этой дисциплине все еще нет.

При этом у идеи уже появились противники.

Что известно грузинским подросткам о собственной физиологии, и кто противится тому, чтобы в школах звучало слово «секс»?

Library of congress

15-летняя Нино достает из портфеля учебник по биологии и предлагает главу где-то посередине учебника с иллюстрацией, изображающей половые органы мужчины и женщины. Глава эта называется «Репродуктивная система». В правом углу страницы указание: «Читать!»

«Эту главу нам задали читать дома. На уроке эта тема совсем не затрагивалась. Наверное, учительница биологии решила, что беседовать про это не очень-то и удобно», — рассуждает Нино.

В официально утвержденных министерством образования и науки Грузии учебниках только в двух затрагивается тема сексуального просвещения. Это книги по биологии для 8 класса. В одной из них 174 страницы. Теме сексуального просвещения уделено шесть страниц. По словам Нино, именно эту главу на школьных уроках «перепрыгнули», как будто не заметив.

После восьмого класса о сексуальном просвещении нет ничего ни в одном из учебников. В учебниках по биологии для 9-12 классов о сексе говорится только как о размножении, то есть исключительно на биологическом уровне.

39-летняя Мака, мама Нино, вспоминает историю из своего детства:

«В восьмом классе моя одноклассница забеременела. Когда мы, ее подруги, стали интересоваться, как это произошло, она сказала, что случайно – надела брюки своего парня и … забеременела. Многие из нас тогда поверили. А классная руководительница, узнав о том, что ученица забеременела, предупредила — это всех ожидает, кто допоздна в обнимку с парнями гуляет по улицам. Тогда о сексе мы ничего не знали и ни у кого ничего по этой теме не спрашивали», — говорит Мака.

Мака за то, чтобы ее дочь обладала знаниями о человеческом теле, о том, как предохраняться от инфекций и вирусов или нежелательной беременности. Хотя у самой разговоры по этим вопросам с дочкой не всегда складываются – дочь стесняется, избегает разговора, говорит, что и без них знает обо всем.

«Если во времена моего детства ощущалась нехватка информации, то сегодня наоборот – у детей море информации, в том числе самой абсурдной. Тинейджеров эта тема интересует, поэтому лучше, чтобы они получали знания из квалифицированных и надежных источников и от специалистов, а не откуда-то из непонятных сайтов», — говорит Мака.

Где и как происходит сексуальное просвещение?

Сексуальное просвещение – дисциплина о человеческой сексуальности, анатомии, репродуктивном здоровье, о безопасном сексе, противозачаточных средствах, болезнях, которые передаются половым путем и т.д.

Во многих европейских странах – это обязательный предмет. В тех государствах, где он преподается в школах, и где молодежь получает представление о последствиях опасного секса, заметно сократилось количество ранних браков, беременностей, абортов, болезней, передающихся половым путем. Самая прогрессивная в этом направлении страна — Швеция. Здесь сексуальное просвещение стало обязательным школьным предметом еще в 1950-х годах.

В Нидерландах о человеческой анатомии, физиологии и о сексе детям рассказывают в детских садах. В этой стране по сравнению со всем миром показатели по подростковой беременности минимальны.

В американских школах сексуальное образование преподается по двум основным направлениям. Первое – абстинентное  [Abstinence Only Until Marriage (AOUM)], основанное на воздержании от секса до бракосочетания. А второе — полное, комплексное, когда учащиеся получают рекомендации воздерживаться от сексуальных связей до бракосочетания, но в то же время им дают широкое представление о контрацепции.

Abstinence Only Until Marriage, т.е. на фоне программы по сексуальному воздержанию до бракосочетания, ряд исследований доказал, что американские подростки значительно отставали от европейских сверстников в знаниях по безопасному сексу и репродукции. Однако консервативная часть Америки продолжает поддерживать нынешнюю систему – несмотря на отрицательные оценки специалистов медицинской сферы, в 2016 году администрация Дональда Трампа выделила миллион долларов на эту программу.

В Грузии главный аргумент противников сексуального просвещения — оно подталкивает к ранней сексуальной жизни. И это несмотря на то, что мировая практика и конкретные цифры свидетельствуют об обратном.

•  В 2015 году в Грузии 1449 несовершеннолетних девушек родили детей, 183 девушки бросили школу ради создания семьи. Самой младшей из них – 13 лет.

•  В 2016 году в Грузии официально было зарегистрировано 30 тысяч абортов. В 2008 году этот показатель составлял 22 тысячи.

•  Увеличивается количество венерических заболеваний. Аналогично дело обстоит и с динамикой ВИЧ-инфицированных и больных — с 2008-го по 2016 год количество инфицированных с 1851 увеличилось до 5877.

•  В Грузии девушки по сей день делают операции по восстановлению девственности. Этак процедура называется гименопластика. В Тбилиси ее делают как минимум в четырех клиниках. По данным национального центра Грузии по контролю заболеваний и здоровья, официальная статистика не свидетельствует о таком уж высоком показателе гименопластики, но тенденция к увеличению заметна, особенно в последние три года. В 2015 году было проведено 18 таких операций, в 2016 году – 20, а за полгода 2017 года – 22.

«Сигналы тревоги»

Сексуальное просвещение еще не объявлено в Грузии обязательной учебной дисциплиной, но даже малейшие намеки на это вызывают в грузинском обществе повышенный ажиотаж.

Еще летом 2015 года мелькнула информация о том, что министерство образования и науки Грузии намерено в 2016-2017 учебном году ввести новый предмет «Я и общество».

Целью дисциплины называлось повышение гражданской сознательности. Предполагалось, что на уроках речь будет идти о домашнем насилии, гендерных вопросах, толерантности, правилах здорового образа жизни, личной гигиене.

Был разработан стандарт предмета, объявлен конкурс на написание учебника. Но проект забуксовал – против нового предмета выступило сначала духовенство, а затем и известные представители грузинской общественности, написавшие письмо протеста в министерство образования.

Письмо, подписанное известными режиссерами, певцами, композиторами, спортсменами, учеными и бизнесменами, называлось «Сигналы тревоги» и начиналось так:

«Министерство образования по заданию Евросоюза планирует масштабную атаку на наших детей. Цель новых обязательных предметов «Я и общество» и «Моя Грузия», с одной стороны, отравление сознания детей начальных классов в возрасте 7-13 лет страшными для такого возраста знаниями, а с другой стороны, внушение неприятия национально-религиозного мировоззрения, разрушение векового уклада жизни».

В ответ тогдашний министр образования Тамар Саникидзе заявила, что общественность была введена в заблуждение, и окончательной версии учебников еще не существовало в природе. «Мы продолжаем консультации с патриархией», — сказала тогда Саникидзе.

Преемнику Саникидзе на посту министра Александру Джеджелаве также неоднократно пришлось оправдываться за учебник «Я и общество». После одной из акций протеста против именно этого учебника Джеджелава заявил, что «предмет согласован с духовенством». «В учебной программе не будет того, что неприемлемо для нашего общества», — заявил Александр Джеджелава.

В итоге после протестов из начальной версии учебника «Я и общество», стандарт которого был обнародован на веб-странице министерства, полностью исчезли такие слова, как «гендер» и «меньшинство».

«Возможно, у церкви были еще какие-то варианты воздействия, я не знаю, — заявила JAMnews Гугули Маградзе, заместитель председателя парламентского комитета по образованию, науке и культуре, член фракции «Грузинская мечта». – Есть определенные опасения, чтобы не переступить некую черту… Но государственная политика на то она и государственная, чтобы учитывать выступления конкретных лиц или протесты».

В отчете омбудсмена также зафиксировано, что в грузинском обществе существуют определенные страхи в отношении сексуального просвещения.

В отчете, посвященном ранним бракам, представители неправительственных организаций рассказывают, с какими проблемами им пришлось столкнуться и как преодолевать их с помощью небольшого проекта, посвященного сексуальному просвещению. Такого типа проектам зачастую противится не только церковь, но и дирекции школ, родители учеников. Особенно в регионах:

«Наш проект назывался «Эстетическая жизнь молодежи». В нем участвовали репродуктологи, гинекологи и психологи. Мы хотели в старших классах продемонстрировать специальный клип и попросили разрешения у классных руководителей и директора школы. Они не возражали. Против оказалось большинство родителей, не желая участия своих детей в этом проекте».

«Наша организация разработала проект «Информация о репродуктивном здоровье для детей». Его мы реализовывали в школах по отдельности для девочек и для мальчиков. Директор одной из школ воспротивился нашей работе крайне бескомпромиссно».

Омбудсмен Грузии в своем отчете называет ранние браки «острейшей проблемой». По его мнению, они являются следствием недостаточного образования и недостаточной информированности молодежи. Одним из путей решения проблемы омбудсмен считает внедрение в школьный курс соответствующих уроков: «В школах должно быть обеспечено проведение уроков/семинаров по репродуктивному здоровью и сексуальному просвещению при участии соответствующих специалистов, а также правоведов», — говорится в рекомендательной части отчета.

Несмотря на общественное неприятие, идея введения нового предмета в школьный учебный курс все еще не похоронена. В новый учебный план на 2018-2024 годы, уже утвержденный министерством, включена дисциплина «Я и общество», преподавание которой предполагается, начиная с третьего и заканчивая шестым классом.

Гугули Маградзе говорит, что «парламентский комитет по образованию, науке и культуре прогрессивен сам по себе и поддерживает инициативу». Маградзе считает, что именно школа должна взять на себя груз сексуального просвещения, а не родители, «которым, в свою очередь, самим нелишне обновить собственные знания по этой теме».

«Школе предстоит пройти по лезвию ножа. Возможно, [сексуальное просвещение] не стоит преподавать как отдельный предмет, а интегрировать в другие дисциплины, — говорит Маградзе. – Если же будет принято решение преподавать его как отдельную дисциплину, то и учителей надо специально подготовить. Этим педагогам дети должны доверять, эти педагоги должны суметь установить с детьми хорошую коммуникацию так, чтобы на деликатные темы беседовать откровенно и открыто. Это довольно серьезная проблема».

Информационный вакуум

«Мы, девочки, в интернете ищем интересующую нас информацию. Как парни поступают, не знаю», — говорит 14-летняя Анна (имя девушки изменено, фамилия и название школы, в которой она учится, в статье не приводятся по просьбе ее матери).

«Раньше, помню, мои одноклассники заинтересовались менструацией и спрашивали у нас, девочек, что это такое, как часто бывает. Некоторые знали, как правило, те парни, у которых были сестры», — говорит Нино.

В отчете омбудсмена говорится, что у грузинских подростков много вопросов о ВИЧ-инфекции, других венерических заболеваниях, контрацептивах, менструации. Информационный вакуум для подростков не восполняет даже грузинский сегмент интернета. Грузиноязычного источника — надежного, компетентного, способного дать любой ответ по теме сексуального просвещения наподобие английского Brook.org.uk — просто нет. Если грузинский подросток ищет информацию на грузинском языке, перепроверенной и достоверной ему не найти.

Мариам Чачия — мать 14-летней девушки, а потому вполне в курсе учебного процесса. По ее словам, в Грузии все еще не отменено табу на слово «секс».

«Использовать это слово и взрослые-то стесняются. А подросткам между тем необходимы знания по этой теме, и учеба, на мой взгляд, должна начинаться в 6-7 классах, — считает Мариам. – Ребенок должен знать, что секс – это не только средство размножения, но и важнейшая составная часть физического и эмоционального контакта с партнером».

Facebook Comments

Читайте также