Школы Армении откроются 15 сентября: эпидемиологи и эксперты образования – о рисках
Школы в Армении вернутся к привычному режиму работы с 15 сентября.
Всемирная организация здравоохранения рекомендует перевести детей на очное обучение, если в стране ситуация с распространением COVID-19 контролируема. По оценке медиков, Армения уже прошла пик распространения вируса. И министерство образования решило последовать рекомендации ВОЗ.
Очное образование в школах возобновится, несмотря на риск увеличения числа заражений после их открытия, заявил премьер-министр Армении Никол Пашинян.
В связи с этим он призвал «быть бдительными и придерживаться строгой дисциплины, соблюдая все эпидемиологические нормы, в противном случае, страна вернется в критическое положение». Эпидемиологи также предупреждают об угрозе новой вспышки коронавируса после возобновления уроков в школах.
Из министерства образования сообщают, что совместно с комендатурой разрабатывают комплекс мер по организации учебного процесса. Этот документ обещают опубликовать в ближайшее время.
Пока есть решение о возобновлении очных занятий только по части общеобразовательных, музыкальных и художественных школ и колледжей. Откроются ли вузы, пока неясно.
• Дистанционное обучение в Армении – «последствие» коронавируса, которое сохранится и после болезни
• О детях с инвалидностью – своих и приемных
• Езиды против, чтобы их детей в школе заставляли читать «Отче наш»
Власти спешат?
Несмотря на то, что дети до 18 лет меньше подвержены заражению, чем взрослые, придерживаться определенной схемы посещения школы, все равно будет необходимо, считает врач-инфекционист Арман Бадалян.
Нужно разработать и график занятий, и частоту посещения школы. Дети должны будут соблюдать социальную дистанцию. Также нужно будет решить вопрос транспорта как одного из главных источников распространения вируса.
Риски новой вспышки вируса после открытия школ очень высоки, предполагает преподаватель кафедры общественного здоровья и здравоохранения Ереванского госуниверситета Давид Мелик-Нубарян. Поэтому он считает, что властям не стоит спешить с возобновлением очных занятий.
Но так как решение уже принято, эксперт надеется, что опыт Армении по борьбе с COVID-19 и уже приобретенные навыки позволят избежать ошибок и драматического развития ситуации.
По его мнению, сначала стоит запустить пилотный проект в нескольких школах столицы и в ряде сел, обобщить полученные данные, чтобы понять, насколько это опасно для здоровья детей и учителей, и как это влияет на распространение вируса:
«Это очень щепетильный вопрос, поскольку речь идет о детях и учителях, многие из которых ввиду своего возраста входят в группу риска».
Всемирная организация здравоохранения объявляет, что дети тоже заражаются и довольно часто, поэтому их перевод на очное образование рекомендуется только в случае строгого соблюдения мер предосторожности. То есть школы должны быть оснащены оборудованием для мытья рук водой с мылом, без чего безопасная работа школьных учреждений в разгар пандемии COVID-19 невозможна.
Между тем, во многих школах Армении нет даже элементарных санитарных условий.
«Онлайн-занятия не могут заменить очное образование»
Детям необходимо посещать школы – как с точки зрения психического здоровья, так и с эмоциональной и физической, считает эксперт в сфере образования Сероб Хачатрян. И эти их потребности невозможно восполнить на онлайн-занятиях. (insiderlyfe.com)
Если бы пандемия завершилась через пару месяцев, можно было бы не открывать школы и продолжать занятия в онлайн-режиме. Но если это растянется еще на одно полугодие или год, то качество образования может серьезно пострадать.
Тем не менее в условиях пандемии, по мнению эксперта, предпочтительнее было бы открыть только начальные классы – то есть с первого по четвертый – в столице, а также небольшие школы в селах, где обучаются до 150 детей.
Здесь легче создавать необходимые условия, занятия можно проводить в классах с двумя-тремя детьми и соблюдать социальную дистанцию.
В целом в селах легче справиться с распространением вируса. В Ереване в этом плане сложнее, поскольку школы сравнительно большие, в каждом классе в среднем до 30 учеников. В самой маленькой школе столицы до 300 учащихся, что само по себе уже создает риски массового заражения.
Министерство образования пока не опубликовало тот комплекс решений, который должен помочь избежать проблем. Сероб Хачатрян предполагает, что, возможно, классы разделят, и занятия будут проводиться в две смены. Но тут возникает вопрос, кто будет оплачивать учителям дополнительные занятия. Кроме того, есть учителя с загрузкой по 20-25 часов в неделю. Осилят ли они занятость в 40-50 часов?
В комплексе мер обсуждается вопрос закрытия буфетов в школах, обеспечения их теплой водой, организации перемен и отдыха. Предполагается также запретить родителям заходить в школу.
Даже пересматривается школьная программа. Из нее могут исключить те предметы и занятия, во время которых сложно исключить тесный контакт между детьми – например, физкультуру, танцы.
Особо беспокоит эксперта проблема транспорта, так как обеспечить все необходимые эпидемиологические нормы в маршрутных такси и автобусах, когда они переполнены, сложно. А будет ли предоставлен школьникам отдельный транспорт, об этом пока речи нет.
В случае с вузами, по мнению Сероба Хачатряна, в период пандемии лучше продолжать занятия онлайн.