«Почему я должен платить за пропущенный семестр?» и другие вопросы к азербайджанской системе образования

Из-за карантинных мер, предпринятых в Азербайджане для борьбы с пандемией, пострадала не только экономика, но и образование. Школы и вузы закрылись первыми — в начале марта. И, похоже, невозможность учить школьников и студентов в последние три месяца учебного года волнует участников процесса в последнюю очередь.

• Назад в Азербайджан. Три истории
• Арт-провинция: как молодежь развивает культурную жизнь в регионах Азербайджана
• Грузинские школы в новой реальности
• Сексуальное образование в Грузии: кто против того, чтобы в школах звучало слово «секс»

Какие проблемы больше всего заботят учеников и учителей?

Потерянный семестр

Школьники в Азербайджане потеряли из-за коронавируса и карантина последние три месяца учебного года, студенты вузов — практически весь второй семестр.

И если школы с грехом пополам организовали обучение онлайн, то в вузах студентам просто разослали лекции и задания, а онлайн-лекции оставили на усмотрение педагогов.

С одной стороны, отсутствие занятий по такой уважительной причине, как пандемия, многих обрадовало. Но затем возникли множество вопросов, на которые представители министерства образования постарались обстоятельно ответить только 7 мая на специальной пресс-конференции.

В первую очередь, стало известно, что в этом году занятий «в реале» уже не будет, даже после окончания карантина.

Как мы перейдем в следующий класс/на следующий курс?

Школьников переведут в следующий класс, учитывая оценки первого полугодия. Недовольные смогут исправить оценки перед началом следующего года.

Чтобы перейти из девятого в десятый класс, нужно сдать два тура выпускных экзаменов — здесь ничего не изменится. Первый тур успели организовать до карантина, а второй, судя по всему, пройдет в июне.

Студенты будут сдавать экзамены как всегда, но если захотят, смогут сдавать также в августе и сентябре.

Как поступить в школу/вуз?

Зачисление в школу в любом случае происходит путем онлайн-регистрации. Чтобы поступить в вуз, нужно подать документы онлайн с 12 мая по 5 июня, а экзамены проведут после 20 июля. Чтобы избежать больших скоплений людей на экзаменах, под этот процесс займут большее количество школ, чем обычно, и в одном зале будет не больше 15 студентов, говорит спикер государственного экзаменационного центра Ханлар Ханларзаде.

Многие другие вопросы так и остались не проясненными. Студенты, которые платят за обучение (а государство в Азербайджане оплачивает обучение примерно половины студентов каждого государственного вуза) не будут платить за осенние экзамены, но ничего не сказано о том, требуется ли оплата за вторую половину 2019/2020 учебного года.

“Почему я должен платить за неполный семестр?”

“Пока что я лишь предполагаю, что меня могут не допустить на экзамен из-за того, что я не внес оплату за обучение. Но почему я должен платить за семестр, в течение которого не ходил на занятия, а онлайн-уроки проводились кое-как?”, — говорит Дадаш, студент Азербайджанского технического университета.

Положение магистрантов тоже неясное. К примеру, им велено сдать дипломные работы до 15 мая, но непонятно, как будут проводить сопутствующие этому экзамены и консультации.

“Нам сказали подготовить дипломные работы и сдать до 15 мая. Но наверняка это продлится до конца месяца. Потому что пока занятия не проводятся, и с большинством преподавателей нет никакой связи, нельзя ожидать, что что-то будет готово к этому числу”, — говорит один из магистрантов Бакинского государственного университета.

Слабый интернет и школьники, “прогуливающие” уроки

В средних школах процесс налажен получше — есть специальный портал и даже уроки по центральному телевидению. Но отнюдь не все учителя справились с электронным порталом «Виртуальная школа», предложенным министерством образования.

По словам учительницы начальных классов бакинской школы №24 Самиры Исмайловой, можно сказать, что лишь 40 процентов преподавателей смогли полноценно включиться в онлайн-уроки. Остальные же либо не умеют этого, либо не хотят доставлять себе лишних хлопот.

“В предоставленной нам электронной программе есть рассчитанные на всех учеников расписания занятий, задания, тесты и так далее”, — объясняет Самира.

Онлайн-уроки проходят так:

Но учительница говорит, что не все дети могут участвовать:

“У меня есть ученики, которые еще до карантина уехали за город, в районы, и теперь они не могут участвовать в онлайн-занятиях. Потому что в регионах серьезные проблемы с интернетом, а на мобильный интернет у родителей не хватает средств. Министерство говорит, что этим ученикам не обязательно участвовать в занятиях”.

Вагиф Аббасов, преподаватель истории в одной из бакинских школ, говорит, что многие педагоги жалуются, что «Виртуальная школа» плохо работает, например, не всем приходит после регистрации пароль для доступа.

А когда педагоги предлагают пользоваться другой — общедоступной — платформой, руководство школ беспокоится об отчетности, которую должно через государственную платформу получить министерство образования.

Учителям хотя бы предоставили пять гигабайт интернет-трафика бесплатно, а ученики во время занятий тратят свой собственный, и для многих это тоже проблема.

Есть ли иной выход из положения?

Как по-другому можно было совместить пандемию и обучение? Кажется, в Азербайджане это даже не обсуждают.

Бахруз Гасымов, отец студента одного из бакинских университетов, считает, что было бы уместнее вообще отменить второй семестр:

“По-моему, этот семестр должен быть отменен. Ни оплаты за обучение, ни экзаменов. Представим, что этих шести месяцев не было, и ребята будут учиться на пять-шесть месяцев дольше. По-моему, так было бы справедливее”.

Вагиф Аббасов, преподаватель:

«Продлевать школьный год было бы проблематично — например, непонятно, что тогда делать с призывом в армию. В принципе, можно было бы совместить пропущенные занятия с программой следующего семестра. С другой стороны, школьникам по мере возможности как-то помогли усвоить материал, и отказаться при этом от оценивания за пропущенные месяцы кажется логичным решением».