Репетиторство и родственники в деревне: «Секреты выживания» учителей в Абхазии
С 1 сентября Россия прекратила софинансирование заработных плат бюджетников в Абхазии, включая учителей средних школ. Иными словами – перестала платить надбавки к их зарплатам. Но, по словам самих учителей, им это безразлично. Объясняем, почему.
10 уволившихся учителей
Еще до того, как стало известно о прекращении софинансирования, в одной из сухумских школ один за другим уволились сразу 10 учителей. И хотя сделали они это не сообща в знак протеста, а по отдельности, но причина у всех была одна и та же – низкая зарплата.
Одна из уволившихся – недавняя выпускница университета Амина*.
Девушка живет в селе, каждый день она тратила два часа на дорогу в школу и обратно. Так как специалист она молодой, то большую нагрузку ей не дают – работа со старшеклассниками требует определенного опыта и стрессоустойчивости, и небезосновательно считается, что молодому учителю это не под силу. А небольшая нагрузка означает и небольшую оплату. Амина получала 12 000 рублей [около $133] в месяц, из которых 33 доллара – та самая российская надбавка.
На летних каникулах Амина нашла другую работу, не связанную с педагогической деятельностью, в пятнадцати минутах езды от дома и с зарплатой вдвое больше.
Еще один преподаватель открыл свое туристическое бюро и стал зарабатывать в десятки раз больше, чем в школе.
Другой поступил в аспирантуру и решил, что хочет заниматься наукой.
- «Мы ни перед кем не виноваты». Мнение из Абхазии о прекращении Россией финансовой помощи
- «Мир отрицает наше существование». Как живет «невыездная» молодежь Абхазии после санкций ЕС
- «Научить учиться и любить». В Абхазии открылся первый кризисный центр для детей
Недостижимый максимум
Саида, бывшая коллега этих учителей, говорит, что понимает их решение, и сама продолжает работать в школе только благодаря тому, что имеет дополнительный заработок – занимается репетиторством, ведет продленку, а также регулярно получает продукты от родственников-фермеров.
«Самое обидное, что министр финансов публично заявляет, что учителя в Абхазии в среднем получают 27 000 рублей [около $300]. Хотя на самом деле – всего 113 долларов», – жалуется Саида.
Чтобы получить максимально возможную зарплату, 29 000 рублей [около $318], надо проводить по 45 уроков в неделю, то есть – по девять уроков в день. А это, по словам учителей, очень сложно.
«Еще у нас есть доплаты: 800 рублей [около $9] в месяц за классное руководство и 200 рублей [около $2] – за проверку тетрадей. А проверять нужно примерно по 70 тетрадей в день, часто уже дома, в ущерб своим детям», – объясняет Саида.
Незаметная надбавка
Все учителя, с которыми нам удалось поговорить, утверждают, что их совершенно не волнует прекращение российского софинансирования, поскольку надбавка была настолько мизерной, что практически не влияла на семейный бюджет.
«Основной мой заработок – это репетиторство. И этим я в неделю зарабатываю примерно столько же, сколько за месяц в школе. Уверена, что не останусь без работы, даже если меня уволят, или я решу уйти из школы сама, или школы в Абхазии вообще закроют.
Единственное, что меня держит – это коллектив, то, что я люблю детей и эмоции, которые они дарят. Ну, и стаж идет», – признается учительница русского языка и литературы Лия.
Похожего мнения придерживается Изида, преподавательница младших классов, которая тоже ведет продленку:
«Хорошие учителя началки всегда будут востребованы в Абхазии. Я никогда не думала о том, как заработать на жизнь, работа сама меня находит. Я зарабатываю больше 100 000 рублей [около $1 100] в месяц, практически не выходя из дома».
Дефицит кадров и денег
Дефицит кадров в школе учителя объясняют тем, что молодежь не видит перспектив в профессии и ленится нарабатывать опыт и репутацию.
«Молодежь хочет сразу большие деньги, а в нашей профессии сразу много бывает только стресса. Не повышая квалификацию, не получится стать востребованным педагогом. А это сложно», – считает один из преподавателей старшего поколения.
В частности, по информации, озвученной заместителем министра образования Адой Кварчелия, в Абхазии катастрофически не хватает преподавателей точных наук – математики и физики.
«Это такие предметы от которых зависит наша технологическая, экономическая независимость. Такие вопросы надо срочно решать», – заявляет Кварчелия. Но как именно их решать, она не знает.
- Соответствует ли плата за обучение в вузах Азербайджана бюджету граждан и качеству преподавания?
- Тысячи вакантных мест в вузах Армении. Что не так и нужно ли что-то менять?
Что же касается зарплат, ставших еще меньше после прекращения российского софинансирования, то, по словам первого вице-премьера правительства министра финансов Владимира Делбы, обязательства по выплате заработной платы бюджетникам включены в основную часть местных бюджетов. Если же они не будут справляться, то минфин включит меры по защите бюджета:
«Будут сокращаться расходы, но безусловное выполнение социальных обязательств мы должны обеспечить, потому что они через выплаты с помощью подоходного налога формируют местные бюджеты», – сказал Владимир Делба в эфире Абхазского телевидения.
Это значит, что будут сокращаться расходы по каким-то другим статьям, а сэкономленные средства перенаправят на зарплаты.
*Все имена учителей в статье изменены
Термины, топонимы, мнения и идеи публикации не обязательно совпадают с мнениями и идеями JAMnews или его отдельных сотрудников. JAMnews оставляет за собой право удалять те комментарии к публикациям, которые будут расценены как оскорбительные, угрожающие, призывающие к насилию или этически неприемлемые по другим причинам.
