Ребенок в интернете, как быть? Отчет Детского фонда ООН

Дети и интернет

Глобальный отчет Детского фонда ООН (UNICEF) – «Положение детей в мире: дети в цифровом мире».

Согласно отчету, каждый третий пользователь интернета – ребенок, и от опасностей в цифровом мире его не могут защитить в достаточной степени ни государство, ни родная семья.

Как изменили цифровые технологии жизнь детей, и что в связи с этим нас ждет в будущем?

Цифры и статистика

• Каждый третий пользователь интернета – ребенок.
• Возрастная группа от 15 до 24 лет – самая активная в интернете.
• 71 процент представителей этой возрастной группы — активные пользователи, тогда как для всего населения мира этот показатель составляет 48 процентов.
• При этом для 29 процентов молодежи или для 346 миллионов молодых людей интернет недоступен.

Вреден ли интернет для детей?

Наоборот. Авторы отчета считают, что интернет должен быть доступен всем детям, поскольку в современном мире интернет предоставляет неограниченные возможности для учебы, коммуникации и самовыражения.

Согласно отчету, эпоха цифровых технологий уже наступила, и это необратимый процесс, которому не стоит препятствовать — ни государству, ни неправительственному сектору, ни родителям.

Какая польза детям от глобальной сети?

При правильном использовании интернет существенно меняет жизнь тех детей, которые ущемлены по расовому, религиозному, гендерному или национальному признаку, живут в бедности, являются насильственно перемещенными лицами, лицами с ограниченными возможностями или живут в географически трудно достижимом месте. Благодаря цифровым технологиям, такие дети могут чувствовать себя частью всего мира.

Представьте мальчика, страдающего детским церебральным параличом, который общается со сверстниками по интернету. С помощью интернета он находится в равных с ними условиях — его виртуальные возможности превышают возможности реальные.

Или сирийскую девочку, которая убежала от войны и в лагере беженцев учится пользоваться компьютером – ей открывается совершенно новый мир.

Или 13-летняя Нино Шаламберидзе из Кутаиси, которая в онлайн-режиме изучает испанский язык. У семьи нет возможности нанять репетитора, а интернет дал ей возможность бесплатно овладеть иностранным языком.

А для 15-летнего Гиоргия интернет стал единственной возможностью для ежедневных контактов с матерью, живущей в Греции.

Поэтому возможность пользоваться интернетом должна быть у всех детей, считают авторы отчета, поскольку дети, у которых его нет, находятся в неравных условиях с остальными.

Например, девочка, порядки и обычаи семьи которой или общины, в которой она живет, запрещают использование интернета, лишена массы интересной информации, которую получают ее сверстники, живущие в более либеральных условиях.

Опасности, подстерегающие детей в глобальной сети

Наряду с множеством благ, интернет содержит и множество опасностей, предупреждают авторы отчета и приводят конкретные примеры:

Историю мальчика, впавшего в зависимость от видеоигр; подросток покончил с собой, став жертвой кибербуллинга; фотографии 14-летней обнаженной девочки в сети распространяет ее бывший возлюбленный, в свое время настоявший на этих фотосъемках; 8-летняя филиппинка, которую сосед принуждает к сексуальной связи. В обнародованном отчете много подобных реальных примеров со всех уголков мира.

Кибербуллинг – одна из главных опасностей глобальной сети

«В школе я становился жертвой буллинга, но когда возвращался домой и закрывал за собой двери – мои мучения заканчивались. Сегодня же можно оказаться жертвой и в своем доме. Буллинг сегодня может продолжаться семь дней в неделю по 24 часа в сутки», — говорит Джон Кари — британский эксперт по вопросам интернет-безопасности, прибывший в Грузию специально для презентации этого отчета.

В интернете злоумышленники легко устанавливают связь с детьми через анонимный профиль, не вызывая у них никаких подозрений. Они принуждают детей к сексуальным связям или другим опасным контактам. Часто фиксируются попытки радикализации детей или склонения к совершению нездоровых или опасных поступков.

Исследование, проведенное в прошлом году в Великобритании, выявило, что треть девочек в возрасте от 13 до 17 лет получает от сверстников нежелательные сообщения сексуального содержания, а каждая десятая – угрозы быть изнасилованной. По информации полиции Малайзии, в 2015 году 80 процентов изнасилованных в результате знакомства по интернету оказались несовершеннолетними в возрасте от 10 до 18 лет.

Помимо этого, дети в интернете с легкостью могут нарваться на материалы, содержание которых может нанести травму их неокрепшей психике — сексуального, порнографического характера, фотографии или видеосъемки, содержащие акты насилия, нежелательная реклама, расистские или иные дискриминационные заявления, веб-страницы, поощряющие нездоровые действия, например, самоистязание или анорексию, или даже самоубийство.

Что делается для обеспечения безопасности детей в интернете?

В чуть ли не каждой семье в Великобритании, в которой есть несовершеннолетний ребенок по просьбе родителей компании, обеспечивающие интернет, устанавливают специальные фильтры, блокирующие все онлайн-ресурсы, способные причинить вред несовершеннолетнему. Подобными фильтрами пользуются также все школы Великобритании.

Защищены аналогичным образом и мобильные телефоны несовершеннолетних, сим-карты которых до достижения их владельцами совершеннолетия заблокированы для сообщений с подозрительных ресурсов.

Список нежелательных для несовершеннолетних интернет-ресурсов в Великобритании составляет специальная комиссия, состоящая из известных людей, пользующихся авторитетом и доверием в обществе.

Но несмотря на подобные регуляции, определенные опасности и угрозы все-таки остаются. Например, несовершеннолетний может воспользоваться бесплатным сервисом в каком-нибудь интернет-кафе и получить доступ к незаблокированному нежелательному ресурсу.

Что делается для обеспечения безопасности в Грузии?

В Грузии действует регламент, защищающий права и законные интересы потребителей в сфере коммуникаций. Согласно регламенту, интернет-провайдеры, владельцы веб-сайтов обязаны предохранять пользователей от получения «вредной информации».

Но в реальности эта регуляция фактически не работает. Сегодня в Грузии дети, пользующиеся интернетом, никак не защищены в глобальной сети.

Заместитель парламентского комитета по здравоохранению и социальным вопросам Дмитрий Хундадзе заявил, что парламент разрабатывает новый законопроект по защите интернет-пространства от информации, представляющей опасность:

«В Европе достаточно давно существует практика — что запрещено в реальности, должно быть запрещено и в интернете. Мы должны перенять этот подход. Исследования показывают, что 90 процентов молодежи смотрят порнографию, где нередко показывается насилие. После принятия закона, провайдер будет обязан блокировать или уничтожать информацию подобного типа».

Однако многие к таким регуляциям относятся скептически, поскольку в странах со слабой демократией — таких, как Грузия — такие ограничения могут стать поводом для ограничения свободы слова, внедрения цензуры и т.п. Например, в Турции наряду с порносайтами жесткие регуляции затронули и Википедию. Популярная среди студентов всего мира виртуальная энциклопедия в Турции заблокирована, поскольку в одной из статей президент этой страны Реджеп Тайип Эрдоган был назван диктатором.

Мака Шеразадашвили – мать двоих несовершеннолетних детей. И она, и муж с утра до вечера заняты на работе, поэтому полностью контролировать детей не в состоянии, а тем более – их интересы в интернете:

«Мы попросту отключили домашний интернет», — говорит она. Теперь старший ребенок Маки, который учится в 6 классе, вынужден ждать ее возвращения с работы, чтобы по мобильному интернету матери сделать домашнее задание – в школе часто дают такие задания, которые можно выполнить только с помощью информации в интернете.

Руководитель программы коммуникаций Детского фонда Майя Курцикидзе считает, что государство и семья в первую очередь должны заботиться о правильном использовании детьми интернета: «В школе с начальных классов должны быть введены дисциплины о цифровом мире, дети должны знать как избегать опасностей и как защищаться от них», — говорит Курцикидзе.

По ее словам, несовершеннолетние не должны проводить у компьютера ни слишком много, ни слишком мало времени: «В этом вопросе важно не то, сколько времени ребенок проводит у компьютера, а то, что он смотрит и чем именно занят».