Мнение: «"Грузинская мечта" хочет сделать систему образования зависимой от интересов партии»
Мнение о реформе образования в Грузии
Бывший директор Национального центра учебных программ и оценки Симон Джанашиа прокомментировал анонсированную премьером Ираклием Кобахидзе реформу системы образования. Джанашиа заявил, что цель правящей партии «Грузинская мечта» в данной реформе — усилить политический контроль над университетами и школами.
По его словам, этой реформой «Грузинская мечта» затевает что-то очень рискованное, что может отвернуть от партии даже ее сторонников.
По мнению эксперта, планируемые изменения в высшем образовании направлены на ограничение финансирования и автономии университетов.
Премьер-министр «Грузинской мечты» Иракли Кобахидзе 16 октября 2025 года анонсировал реформу образования в Грузии.
«Нынешняя система образования не отвечает современным вызовам и стандартам, поэтому необходимо поставить амбициозную цель, чтобы студенты в Грузии получали такое же образование, как и за рубежом», — заявил премьер.
Подробнее о новой реформе образования читайте в материале.

Симон Джанашиа: «»Грузинская мечта» понимает, что студенты и преподаватели — это сила, над которой они пока не властны. Они не контролируют этих людей, поскольку университеты обладают определенной автономией. Только часть их финансирования поступает от государства, то есть у государства нет возможности манипулировать студентами и преподавателями с помощью денег.
Кобахидзе заявил, что они перейдут от системы грантов к системе государственного заказа, что означает, что государство будет решать, какие университеты финансировать, а какие — нет.
Важный источник [автономии вузов] — это прием иностранных студентов в государственные вузы. Они могут платить в 10 раз больше и являются большим источником дохода для университетов, что тоже закрепляет их финансовую независимость. А чем автономнее университет, тем больше у его преподавателей свободы в выражении своих политических взглядов.
Кобахидзе хочет запретить государственным вузам принимать иностранных студентов, чтобы отобрать деньги у государственных университетов и перераспределить их по частным.
Проблема в том, что очень большая часть доходов [государственного] медицинского университета поступает от иностранных студентов, хотя для правительства это не такая уж большая проблема, поскольку руководство этого вуза лояльно партии. Поэтому Кобахидзе решил, что в исключительных случаях разрешит принимать иностранных студентов.
Вы понимаете, от чего зависит исключение? Если вы служите партии, они сделают для вас исключение. А если вы — Университет Ильи, где профессора и студенты свободно выражают свое мнение и участвуют в протестах, то вас следует лишить финансирования и сделать более зависимым от милости партии.
Также в реформе говорится о необходимости отменить возможность иметь один и тот же факультет в нескольких государственных университетах. Но важным источником финансирования университетов являются популярные факультеты, например, бизнес-направление.
Такая реформа будет означать, что только Тбилисский государственный университет или только Технический университет сможет иметь бизнес-направление, а остальные вузы будут иметь ограниченный доход.
Еще один способ ограничить независимое финансирование вузов — преобразовать четырехлетний бакалавриат в трехгодичную программу. Это станет источников кризиса — государству придется выделять университетам деньги, чтобы те смогли выжить.
Переходя на 11-летнюю систему обучения, государство исключает из школ около 50 000 политически активных учеников. Это взрослые или становящиеся взрослыми люди, которых мы видели на протестах. У государства меньше возможностей справиться с ними, особенно с несовершеннолетними, поскольку оно не может их арестовать.
Отмена 12-го класса создает еще больше проблем для обучения за границей. Власти прямо заявляют, что их цель — оставить в Грузии как можно больше молодежи. Это оправдывается патриотическими мотивами.
Якобы из этих же мотивов утверждается, что иностранных студентов нужно распределить по частным вузам. Здесь можно прямо предположить, что интерес государства к частным вузам обусловлен тем, что за ними зачастую стоят лица, принимающие решения.
Например, Черноморский университет был продан во время срока бывшего министра образования Гиорги Амилахвари. Некоторые говорили, что у него может быть доля в этом вузе и что он фактически стоит за его продажей.
Речь идет о сотнях миллионов прибыли, которые пойдут частным университетам вместо государственных. Это ослабит государственные университеты, хотя авторы реформы говорят обратное.
Переход на 11-летнее среднее образование — проблема не только с международной [продолжения обучения за рубежом] точки зрения, но и с точки зрения Грузии. Переход на 12-летнее образование в свое время был обусловлен тем, что школьная программа была перегружена, и ее необходимо было распределить.
Еще один аргумент, который звучал в то время, заключался в том, что, чем позже человек выбирает профессию, тем более обдуманным становится этот выбор. Переход на 12-летнее образование привел к появлению общеобразовательных направлений на первом курсе бакалавриата, где студентам преподавали общеобразовательные курсы, чтобы они могли более обдуманно выбирать специальность, начинающуюся со второго курса.
Если же из четырехлетнего бакалавриата вычесть один год, интерес к общеобразовательным курсам снизится. Студенты раньше закончат школу, а значит, раньше сделают свой выбор и начнут изучать специальность с первого курса.
Основой быстрого развития профессиональных компетенций являются общие знания, помогающие осваивать новые компетенции. Если исключить их из кругозора современной молодежи, у нее останется еще меньше возможностей менять профессию и сферу деятельности.
Если описать все происходящее сегодня одной фразой, то «Грузинская мечта» стремится к тому, чтобы люди учились как можно меньше, а система образования была максимально зависима от интересов партии».
Новости, события в Грузии