Мультфильмы в селе в конфликтной зоне
Деревня Никози Горийского района граничит с Цхинвали. В конце деревни, в пятистах метрах — российские военные и российский пост.
Никози – зона конфликта.
Наступления первого сентября здесь с некоторых пор ожидают с особым трепетом. Уже шестой год деревня принимает международный фестиваль анимационных фильмов.
И в этом году в Никози нашествие гостей. Известные аниматоры представят свои работы и проведут мастер-классы для молодых коллег.
Новичков же аниматоров в Никози много. С 2013 года в деревне действует «Воскресная школа», где детей обучают азам анимации, компьютерной графике, керамике, рукоделию, рисованию, музыке и английскому языку. Здесь функционирует и мастерская театра теней. В школе, которая была открыта по инициативе митрополита Горийского и Никозского, владыки Исайи, учатся 120 детей из зоны конфликта.
К нынешнему фестивалю никозские аниматоры закончили работу над фильмом «Зерна и плевелы». Именно этим фильмом первого сентября открылся фестиваль, который продлится целую неделю.
Фестиваль организован министерством культуры и охраны памятников Грузии совместно с Национальным киноцентром, Центром Дюма, Институтом Гете и посольством Италии.
Ника Мчелидзе, 15 лет, деревня Никози:
«Мы – семеро друзей, работали над фильмом. Полтора года ушло. (https://otbsd.com/) Сценарий написан по мотивам известной притчи «Зерна и плевелы». С помощью фильма мы хотим сказать, что в мире есть добро и зло, нужно уметь отличать их друг от друга, и сделать добро основой своей жизни».
Кети Тедеева, 14 лет, деревня Никози:
«Сегодня пришла со своими братьями. Думаю, они больше меня рады тому, что на фестивале будет показан мой фильм. Я и мои друзья, кроме этого фильма, являемся авторами еще трех. Мои родители рады тому, что я заинтересовалась этим делом. Считают, что участие в таком фестивале – уже большой успех».
Ника Коберидзе, 14 лет, деревня Никози:
«Я этот фестиваль жду целый год. Я тоже учусь созданию анимационных фильмов в воскресной школе. Это очень интересный процесс. Темы для фильмов подбираем из притч, евангелия. Потом записываем этюды, из которых для сценария выбираем один, самый удачный. Потом начинаем рисовать согласно сценарию. Каждый кадр вырисовывается отдельно на листе. Это все мы делаем по своему вкусу, хотя учителя у нас есть — мастера Гела и Элене. Элене «собирает» наши рисунки в специальной компьютерной программе, и получается фильм».
Лука, 12 лет, деревня Никози:
«Меня больше всего интересует театр теней. Рисовать тоже люблю, но, по примеру своей сестры, мне хочется заняться анимацией. Сестра уже и фильмы делает. Наверное, я тоже стану аниматором и смогу сделать хорошие фильмы. Это мероприятие очень полезно для детей. Приходят, видят, что происходит на фестивале, и возникает желание учиться. Детям не хватает развлечений. То в Гори едем на концерты, иногда сами их устраиваем».
Мераб Квицинадзе, 78 лет, деревня Никози:
«Никози – моя родная деревня. Во время войны 2008 года мы сильно пострадали. Жизнь усложнилась. Окна некоторых домов выходят прямо на российский пост. Привыкнуть к этому очень непросто. К тому же здесь все дни похожи один на другой. Кроме воскресной школы, детям по сути некуда податься. Поэтому все мы рады тому, что этот фестиваль стал традиционным. Если бы не это, то жизнь тут была бы совсем серой».
Сесилия Хуцишвили, 76 лет, Гори:
«Приезжаю сюда каждый год в дни фестиваля. В первую очередь, потому что жизнь в деревне не умирает. Обязательно, чтобы местные чувствовали, что мы рады встречам с ними, общению. Эта деревня не должна опустеть. Нужно создать интересную жизнь местной молодежи».
Николоз Мариамидзе, 11 лет, пианист:
«Мне 11 лет. Живу в Никози. Очень люблю музицировать. Больше всего рад тому, что в нашу деревню приехало столько гостей, устраиваются концерты и фестивали. Этот фестиваль всегда ждем с особым нетерпением. Когда играю для слушателей, то совершенно не нервничаю. Думаю, уже привык к аудитории».
Лика Сидамонидзе, 18 лет, студентка:
«Думаю, наша деревня стала известной благодаря фестивалю. В эти дни деревня становится другой, радостной. Кроме воскресной школы, у молодежи больше ничего нет. На мой взгляд, эта школа единственная, порождающая у детей новые интересы».
