Высказывания министра образования Азербайджана вызвали недоумение в обществе
Министр образования Азербайджана Эмин Амруллаев сегодня провел брифинг для журналистов, и некоторые его заявления были встречены в обществе с недоумением. Так, он не увидел проблемы в том, что сборы денег с родителей в школах будут на добровольных началах, а также назвал случайностью то, что классный руководитель в одной из бакинских школ представила ученика с длинными волосами девочкой.
- Как учат историю в Грузии? Скандал вокруг школьных учебников
- 19-летнего студента в Азербайджане могут лишить права на учебу за гражданский активизм
- Дом, в котором живут люди с проблемами психического здоровья
Эмин Амруллаев отметил, что распоряжением президента дошкольные учебные заведения (детские сады) переданы в баланс минобразования. До этого детсады подчинялись исполнительной власти того района, в котором они располагались.
По его словам, в настоящее время в стране действуют 1 825 детских садов, из них 1 692 являются государственными, еще 133 – частными. В государственных дошкольных учреждениях воспитываются 126 тысяч 509 детей.
Министр образования также поделился своим мнением по поводу резонансных случаев, вызвавших широкое обсуждение в обществе в последнее время. Но комментарии чиновника также были восприняты неоднозначно.
Эмин Амруллаев родился в 1982 году. Получил высшее образование в Азербайджане. В 2003-2004 годах получил степень магистра политологии в Центрально-Европейском университете в Австрии. А в 2010-2012 годах получил степень магистра на факультете административного управления в Колумбийском университете в США. В июле 2020 года назначен министром образования Азербайджана.
![](https://jam-news.net/app/uploads/2021/12/emin.jpg)
«Когда я учился в школе, было также»
На днях в азербайджанском сегменте соцсетей распространилась аудиозапись, в которой, как утверждалось, директор бакинской школы номер 189-190 Джейран Кулиева требовала у классных руководителей собрать деньги с родителей учеников.
Кулиева заявляла, что если какой-то родитель не даст денег, то классный руководитель сам должен заплатить из своего кармана недостающую сумму.
Спустя несколько дней после распространения аудиозаписи директор школы была уволена.
Министр Эмин Амруллаев коснулся на брифинге вопроса сбора денег с родителей учеников в школах страны:
«Сбор денег в школах не сегодняшняя проблема, когда я учился в школе, было так же.
Родители не должны участвовать в управлении школой.
У государства нет возможности сделать все для всех. Сборы денег в школах противозаконны. Для этого должны быть правила.
Образование – такое понятие, что чем больше ресурсов, тем лучше результат. Но такие сборы не должны быть противозаконными, они должны быть прозрачными».
Это высказывание министра было встречено в азербайджанском сегменте соцсетей неоднозначно. Вот некоторые характерные комментарии:
«У меня вопрос министру: в сельской местности тяжело с наличными, можно родителям приносить в школу живых гусей и домашнего масла?»
«В советские времена школьников тоже возили собирать хлопок «добровольно», никого якобы не принуждали, и все так строили социализм».
«Интересно, а с этих добровольных сборов будут платить налоги?»
О представлении девочкой ученика с длинными волосами
Журналист Роя Рафили обратилась с заявлением в полицию после того, как ее сына, ученика 5 класса одной из бакинских школ, классный руководитель представила другим учащимся девочкой из-за длинных волос.
В брифинге министр образования Эмин Амруллаев прокомментировал случившееся следующим образом:
«Учительница случайно представила мальчика девочкой. При этом она не преследовала цели унизить его.
Эта учительница имеет большой опыт работы и является образованным кадром. Признала свою ошибку и была наказана выговором. Она сама призналась, что ошиблась из-за длины волос ребенка, поэтому и представила его девочкой. Неприемлемо строго наказывать работников образования за такое. Главное, она признала ошибку и извинилась».
Это высказывание министра также вызвало споры в соцсетях. Пользователи соцсетей пишут, что классный руководитель не могла перепутать ученика по имени Амиль и назвать случайно его девочкой:
«Этот инцидент могут назвать случайностью только те, кто хочет видеть в нем лишь случайность».
«Ученика в класс приносит не аист. До того, как он появляется в классе, классный руководитель изучает его личное дело и знает, откуда он пришел, как его зовут, кто его родители и т.д.».